Dr. Bernd Helmbold

seit 2022 Geschäftsführung im Fachbereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

seit 2016 Leitung des Weiterbildungsstudienganges „Deutsch unterrichten“ (DLL)

2016 - 2019 Leiter der Bachelorstudiengänge DaF/DaZ

2015 - 2018 Projektleitung Internationalisierung DaF/DaZ in Afghanistan

seit 2015 DLL Tutor/Trainer und Prüfer im WB-Studiengang "Deutsch unterrichten" (DLL)

seit 2012 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich DaF/DaZ der FSU Jena

2007 - 2016 Lehrer Deutsch / Deutsch als Fremdsprache an der Thuringia International School e.V. (ThiS)

2009 - 2013 Middle Year Coordinator (ThiS)

Universität Jena

• Kolloquium und Lernberatung Abschlussarbeiten
• Weiterbildung im Fach: Lebenslanges Lernen für Deutschlehrkäfte weltweit
• Einführung in die Methodik/Didaktik Deutsch als Fremdsprache
• Geschichte des Faches

Master Deutsch als Fremd- und Zweitsprache:

• Mediendidaktik und Medienforschung [MA.DaF.K03]
• Berufsorientierten DaF-Unterricht Grundlagen [MA.DaF.K05]

Bachelor Deutsch als Fremd und Zweitsprache:

• Medien im FSU a [BA.DaF.M05]

Universität Tuzla (BIH)

Master Didaktik Deutsch als Fremdsprache:

• Modul 3: Mediendidaktik und Medienforschung

Weiterbildungsstudium "Deutsch unterrichten - Grundlagen für die Praxis"

Präsenzkurse im In- und Ausland und Tutorin in den Modulen 1-10, 16

Bereich digitale Medien

Erforschung und Gestaltung digitaler Lehr-Lernumgebungen und -settings

Digitale Erlebnismodellierung und instructional design

Kompetenzorientierte Lernanalyse und Aufbau adaptiver Sprachlerninfrastrukturen

Bereich Lehrkompetenz

Forschendes Lernen und research in action

Interaktionsforschung in digitalen Settings

Empirische Forschung zur Untersuchung / Materialanalyse der Aus- und Fortbildungsprogramme Dhoch3 (DAAD) und Deutsch Lehren Lernen - DLL 

Literaturverzeichnis

Zeitschriftenaufsatz

2023

Helmbold, Bernd, et al. „Einstellungen und Kompetenzen hinsichtlich Forschenden Lernens in DLL : eine Fragebogenerhebung unter am Programm teilnehmenden Deutschlehrenden weltweit.“ Kontexte, Bd. 1, Nr. 2, 2023, S. 64–77. doi:10.24403/JP.1335302.

Helmbold, Bernd; Klänhardt, Katina: DLL im Gespräch. Mit Karen Schramm, Imke Mohr und Dietmar Rösler. Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, Videobeitrag in KONTEXTE – Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache (2023), 1:2. 2023.

2020

Saunders, Constanze; Werner, Theres, Helmbold, Bernd; Schart, Michael (2020): Praxiserkundungen als Ansatz für Forschendes Lernen im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (2), S. 101–124. Online verfügbar unter https://zfhe.at/index.php/zfhe/issue/view/66, zuletzt geprüft am 05.11.2020.

2016

Helmbold, Bernd (2016): Walther Meißner (1882-1974). Physiker und Institutsgründer. Ressourcenmobilisierung in drei politischen Systemen. Von S. A. Lindner. In: Physik in unserer Zeit 47 (1), S. 47. DOI: 10.1002/piuz.201690007.

2015

Helmbold, Bernd; Forstner, Christian (2015): Zwei Entwicklungslinien einer Forschungstechnologie: Zur Geschichte der Analytischen Ultrazentrifugen und Gasultrazentrifugen. In: NTM 23 (3-4), S. 177–201. DOI: 10.1007/s00048-015-0132-1.

2009

Helmbold, Bernd (2009): Half-moon, red wings, form and function - Bilingualer Kinderkatalog zum Bauhaus. In: Thillm-Reihe Materialien (135), S. 52–55. Online verfügbar unter https://www.schulportal-thueringen.de/media/detail?tspi=1891, zuletzt geprüft am 23.12.2019.

 

Beitrag

2023

Helmbold, Bernd. „Global bilden – gemeinschaftlich forschen:: Netzwerk zur Erforschung weltweiter Deutschlehrkräfteaus- und -fortbildung.“ Deutsch als Fremdsprache in der digitalen Welt: Zu aktuellen Entwicklungen in Lehre und Forschung, 1.-3.6.2022, Virtuell, 1. wissenschaftliche Dhoch3-Konferenzhrsg. von Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V., 2023, S. 96–109.

2021

Helmbold, Bernd und Sabine Rotberg. Deutsch Lehren Lernen - Hochschulkooperationen: Leitfaden. Goethe-Institut e.V., 2021.

Bernd Helmbold. E-tivities: Lernen mit sozialen Aktivitäten, Moodle und fachlichem Input. Friedrich-Schiller-Universität jena. 2021, www.uni-jena.de/newsletterlehre03_21_DER+ZUKUNFT_E-tivities. Zugriff am 31. Aug. 2021.

2018

Helmbold, Bernd (2018): Der Röntgenblitz – Universalwerkzeug für Industrie, Militär und Medizin. In: Christian Forstner und Götz Neuneck (Hg.): Physik, Militär und Frieden. Physiker zwischen Rüstungsforschung und Friedensbewegung. Wiesbaden: Springer Spektrum (Research), S. 31–49.

Helmbold, Bernd (2018): German Democratic Republid (GDR) Short Country Report (Version 2018). GDR report belongs to a collection of 20 short country reports on the History of Nuclear Energy and Society (HoNESt, project Ref.662268). History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) Consortium DeliverableNº 3.6. In: History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) (Hg.): Short Country Reports. History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) Consortium DeliverableNº 3.6, S. 1–67. Online verfügbar unter http://www.honest2020.eu/sites/default/files/deliverables_24/GDR.pdf, zuletzt geprüft am 23.12.2019.

2017

Helmbold, Bernd (2017): Zur Rolle der Reflexion im Fort- und Weiterbildungsprogamm Deutsch Lehren Lernen. Erste Befunde einer Vorstudie. In: Ebal Bolacio, Magali Moura, Roberta Sol Stanke, Tânia Gastão Saliés (Hg.): Ensino-aprendizagem de alemão como língua estrangeira. teoria e práxis. Rio de Janeiro: Dialogarts, S. 174–192.

2013

Helmbold, Bernd (2013): Die Gasultrazentrifuge als mediale Projektion des Kalten Krieges. In: Dieter Hoffmann und Christian Forstner (Hg.): Physik im Kalten Krieg. Beiträge zur Physikgeschichte während des Ost-West-Konflikts. Wiesbaden: Springer Spektrum (SpringerLink Bücher), S. 205–211.

2012

Helmbold, Bernd (2012): Vom Prinzip zum Baustein – Entwicklung der Betatron-Technologie. In: Klaus Hentschel (Hg.): Zur Geschichte von Forschungstechnologien. Generizität, Interstitialität & Transfer. Diepholz: Verl. für Geschichte der Naturwiss. und der Technik, S. 348–371.

2008

Helmbold, Bernd (2008): Kin-der-Kids. Übersetzung Feiningercomics. Unter Mitarbeit von Klassen 7 und 9 Thuringia International School Weimar. In: Elke Jacobs (Hg.): Transfer - Feininger zeichnet. Hommage an einen großen Künstler und Weltbürger ; [anlässlich der Präsentation "Transfer - Feininger zeichnet", KulturBahnhof Weimar, 25. September 2008 - 24. September 2009] = Homage to a great artist and cosmopolitan. Weimar: Weimarer Verl.-Ges, S. 19–37.

Buch (Monographie)

2017

Helmbold, Bernd (2017): Wissenschaft und Politik im Leben von Max Steenbeck (1904–1981). Betatron Röntgenblitz Gasultrazentrifuge und Dynamotheorien. Wiesbaden: Springer Spektrum (SpringerLink Bücher).

2010

Helmbold, Bernd (2010): Kernphysik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena von 1946 bis 1968. Diepholz: Verl. für Geschichte der Naturwissenschaften und der Technik (Jenaer Beiträge zur Geschichte der Physik, 1).

Buch (Sammelwerk)

2018

Forstner, Christian; Neuneck, Götz (Hg.) (2018): Physik, Militär und Frieden. Physiker zwischen Rüstungsforschung und Friedensbewegung. Wiesbaden: Springer Spektrum (Research).

History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) (Hg.) (2018): Short Country Reports. History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) Consortium DeliverableNº 3.6. History of Nuclear Energy and Society (HoNESt) Consortium. Online verfügbar unter http://www.honest2020.eu/d36-short-country-reports, zuletzt geprüft am 23.12.2019.

2017

Ebal Bolacio, Magali Moura, Roberta Sol Stanke, Tânia Gastão Saliés (Hg.) (2017): Ensino-aprendizagem de alemão como língua estrangeira. teoria e práxis. Rio de Janeiro: Dialogarts.

2013

Hoffmann, Dieter; Forstner, Christian (Hg.) (2013): Physik im Kalten Krieg. Beiträge zur Physikgeschichte während des Ost-West-Konflikts. Wiesbaden: Springer Spektrum (SpringerLink Bücher).

2012

Hentschel, Klaus (Hg.) (2012): Zur Geschichte von Forschungstechnologien. Generizität, Interstitialität & Transfer. Diepholz: Verl. für Geschichte der Naturwiss. und der Technik.

2009

Nadja Kupsch; Bernd Helmbold (Hg.) (2009): Half-moon, red wings, form and function – Weißt Du, was das Bauhaus ist? Weimar.

2008

Jacobs, Elke (Hg.) (2008): Transfer - Feininger zeichnet. Hommage an einen großen Künstler und Weltbürger ; [anlässlich der Präsentation "Transfer - Feininger zeichnet", KulturBahnhof Weimar, 25. September 2008 - 24. September 2009] = Homage to a great artist and cosmopolitan. Weimar: Weimarer Verl.-Ges.

2023/24 WB-Studium Mediation (Fernuniversität Hagen)

2012 - 2016 Ph.D.

2005 - 2009 Studium M.Sc.: Geschichte der Naturwissenschaften, Medizin und Technik und Auslandsgermanistik/ Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

1990 - 1996 Studium M.A.: Erziehungswissenschaft, Wirtschafts- und Rechtswissenschaft

1988 - 1991 Studium Diplomtrainer Kanuslalom

1983 - 1986 Berusausbildung mit Abitur: Maschinen und Anlagenmonteur