Forschung in der Sprechwissenschaft und Phonetik Jena

Blick von oben auf eine Postersession bei einer Tagung

Foto: Maik Schuck

JeCoP – Jena Corpora of Phonetics

JeCoP ist eine passwortgeschützte, browserbasierte und durchsuchbare Datenbank, die Audioaufzeichnungen, orthografische und phonetische Transkripte sowie soziodemografische Metadaten der Sprecher*innen wie Geschlecht, Alter, Muttersprache oder Herkunft enthält. JeCoP nutzt dabei die LaBB-Cat-Infrastruktur (Fromont & Hay, 2012). Interessierten Wissenschaftler*innen kann auf Nachfrage Zugang zu den Daten und ausgewählten Korpora gewährt werden.

JeCoP wächst stetig und wurde mit Hilfe der Heisenberg Förderung von Prof. Melanie Weirich (WE 5757/3) aufgebaut. Die Datenbank enthält Sprachdaten (Audioaufnahmen, orthografische und phonetische Annotationen) und Metadaten (u. a. Informationen zu Herkunft/Alter/Geschlecht der Sprecher*innen), die in verschiedenen Projekten des Instituts gesammelt wurden, z. B.:

AVarE-Korpus
erwachsenen- und kindgerichtete Lesesprache von 70 deutschen und schwedischen Müttern und Vätern zur vier Zeitpunkten im ersten Lebensjahr des Kindes (DFG-Projekt ”Akustisch-phonetische Variabilität in kind- und erwachsenen-gerichteter Sprache bei Eltern während der frühkindlichen Erziehung“, WE 5757/1, Laufzeit April 2016 bis September 2019).
LoKiS-Korpus
Longitudinal study of Kid's Speech. Langzeitstudie mit akustischen Aufnahmen (25 Stimuli pro Kind) von etwa 60 Kindern im Alter von sechs bis zehn Jahren zu vier verschiedenen Zeitpunkten (DFG-Projekt "Die akustischen und perzeptuellen Korrelate von Geschlecht in Kinderstimmen", SI 743/9-1/2, Laufzeit 2020-2027).
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JobCo-Korpus
Lesesprache von Sprecher*innen aus traditionell männlich oder weiblich domininierten Berufsgruppen des DFG-Projekts "Geschlechtsspezifische phonetische Variabilität: Hormonelle Einflüsse und berufliches Umfeld“ (WE 5757/3 und WE5757/4, Start November 2021).
HoCo-Korpus
Sprachdaten (gehaltene Vokale, Zählen, Lesesprache, Bildbeschreibung) von 30 Männern (18-28 Jahre) und 80 Frauen (18-45 Jahre). Zusätzliche Informationen zu sozio-demographischen Metadaten und Hormonwerten (bei Männern: Testosteron und Cortisol zur drei Tageszeiten; bei Frauen: Estradiol, Progesteron und Testosteron zu zwei Phasen im Zyklus). Erhoben innerhalb des DFG-Projekts "Geschlechtsspezifische phonetische Variabilität: Hormonelle Einflüsse und berufliches Umfeld“ (WE 5757/3 und WE5757/4, Start November 2021).

Aktuelle Forschungsprojekte

Unsere Forschungsfelder umfassen sowohl sprechwissenschaftliche als auch phonetische Themengebiete. Wir untersuchen akustische, artikulatorische und perzeptuelle Aspekte der Sprache und bearbeiten dabei soziolinguistische, dialektologische und rhetorische Fragestellungen.

Foto: Prof. Sprechwissenschaft und Phonetik

Hormone und Stimme Was haben Hormonwerte mit unserer Stimme zu tun? Kann man Testosteron- oder Progesteronwerte hören? 30 Männer und 80 Frauen haben an unserer Studie teilgenommen.
Foto: https://pixabay.com/

Berufe und Stimme Sprechen Soldatinnen maskuliner? Wird die Bewertung der Femininität eines Sprechers davon beeinflusst welchen (zugeschriebenen) Beruf er hat? In diesem Projekt untersuchen wir den Einfluss des beruflichen Umfelds auf phonetische Korrelate von Geschlecht.
Foto: Adobe Stock

Kinderstimmen und Geschlecht Dieses Forschungsprojekt geht der Frage auf die Spur, weshalb geschlechtsspezifische Unterschiede in präpubertären Stimmen trotz anatomisch gleicher anatomischer Voraussetzungen wahrnehmbar sind
Foto: Sprechwissenschaft und Phonetik Jena

Zu Produktionsmechanismen von Ejektiven Ejektive werden phonemisch insbesondere dem Georgischen zugeordnet. Dass sie aber auch im Englischen und Deutschen epiphänomenal und/oder soziophonetisch vorkommen, ist eher unbekannt
Foto: pixabay

Geschlechtsrepräsentationen im Radio Dieses Promotionsprojekt untersucht stimmlich transportierte Geschlechterstereotype in der Radiowerbung
Foto: Anne Siepchen

Sprechrollen und Geschlecht In diesem Forschungsprojekt (AVarE) wird der Zusammenhang zwischen geschlechtsspezifischer Sprache und geschlechtsspezifischen Rollen (hier: Elternrolle) untersucht
Foto: Melanie Weirich

Sprache im sozialen Kontext Im Rahmen einer Heisenberg Professur widmet sich dieses Forschungsprojekt der Interpretation sprachlicher Variabilität mit dem Ziel, das Zusammenspiel biologischer und sozialer Faktoren zu analysieren
Foto: Lehrstuhl für Sprechwissenschaft und Phonetik

Sprechweise und Geschlecht Dieses Forschungsprojekt untersucht ausgewählte akustische und artikulatorische Merkmale, um der Frage nachzugehen, inwiefern sich Sprechweisen zwischen Frauen und Männern im Deutschen unterscheiden
Foto: pixabay

Geschlecht und EthnizitätExterner Link Dieses DFG-Forschungsprojekt untersucht Stimuli zur sozialen Wahrnehmung, Kategorisierung und Eindrucksbildung in Bezug auf die Kategorien Geschlecht und Ethnizität
Foto: Adobe Stock

Bachelor-Abschlussarbeiten und Promotionsprojekte An unserer Professur für Sprechwissenschaft und Phonetik laufen derzeit einige Promotionsprojekte. Und viele wurden bereits abgeschlossen.

Studien aus der Sprechwissenschaft/Phonetik

Foto: aus Weirich et al. 2016, JSLHR
Warum "nuscheln" Männer? Liegt das an sozialen Faktoren oder auch an der Anatomie?
Foto: Melanie Weirich
Wer spricht schneller? Männer oder Frauen? Wodurch die Wahrnehmung des Sprechtempos beeinflusst wird
Foto: Melanie Weirich
Ein kleiner artikulatorischer Raum - ein großer akustischer Raum Wie machen Frauen das?
Foto: Melanie Weirich
"Eltern sein", Geschlechterrolle und Sprache in Deutschland und Schweden Hat Femininität einen Einfluss auf das Sprechen?
Foto: Melanie Weirich
Kind-gerichtete Sprache in Deutschland und Schweden Unterscheiden sich Mütter und Väter?
Foto: aus Weirich & Simpson 2013, JASA
Frauen haben einen großen Vokalraum und eine hohe Sprechstimmlage Gibt es einen Zusammenhang?

Technische Ausstattung

EMA mit Versuchsperson
Foto: Professur für Sprechwissenschaft

Elektromagnetische Artikulographie

Um die Bewegungen der Zunge beim Sprechen möglichst präzise abzubilden, nutzen wir Aufnahmen mit dem Elektromagnetischen Artikulographen (EMA, NDI-Wave). Kleine Spulen werden dabei auf die Zunge, die Lippen und den Unterkiefer geklebt, um alle horizontalen und vertikalen Aktivitäten zu dokumentieren.

Ultraschall

Das Ultraschallgerät ist ein weiteres bildgebendes Verfahren, das wir anwenden, um die artikulatorischen Bewegungen zu analysieren. Wir bringen dafür den Schallkopf unter dem Kinn der Versuchsperson an. Die hochfrequenten Schallwellen werden an den Grenzflächen zwischen Gewebe und Luft reflektiert und erzeugen so ein sichtbares Bild der Zungenkontur während des Sprechens. In Kombination mit akustischen Aufnahmen liefern uns die Bilder wertvolle Rückschlüsse.